nivel A1
En una tarde nublada y fría dos niños patinaban sin preocupación sobre una laguna congelada. De repente el hielo se rompió, y uno de ellos cayó al agua. El otro tomó una piedra y comenzó a golpear el hielo con todas sus fuerzas, hasta que logró quebrarlo y así salvar a su amigo. Cuando llegaron los bomberos y vieron lo que había sucedido,se preguntaron: «¿Cómo lo hizo?.El hielo está muy grueso, es imposible que haya podido quebrarlo con esa piedra y esas manos tan pequeñas…» En ese instante llegó un abuelo,y con una sonrisa,dijo: -Yo sé como lo hizo. -¿Cómo?-preguntaron. -No había nadie a su alrededor para decirle que no podía hacerlo…
Completa el ejercicio siguiendo la idea de la parábola:
1-Continuar las frases con las oraciones del texto.
Ej:A su lado se preguntaron: «¿Cómo lo hizo?.
- De nuevo…
- En el mismo instante…
- A su lado…
- Sorprendidos todos…
- De pronto
2-busca los antónimos.
- fría
- romperse
- tomó
- quebrar
- cerca
3-Continúa las frases en futuro.
- Mañana (yo regresar) a la laguna, pero
- El hielo (estar) mas firme sin embargo,
- (Nosotros patinar) como siempre,aunque
- Creo que (nosotros tener) mas cuidado porque
- El abuelo (estar) atento para
4-Di lo contrario
- En una tarde nublada y fría
- El otro tomó una piedra
- El hielo está muy grueso
- No había nadie a su alrededor
Clase creada por Andrea Gavio
2 respuestas
una pregunta. ¿qué es la diferencia entre promper y quebrar? ¿es posible intercambiar las dos palabras?
Este es un cuento muy verdad. Muchos tiempos la gente dicen los niños que es imposible hacer algo, así haciendo su estima propia más bajo y limitando sus desarrolo
Gracias
ROMPER Separar con más o menos violencia las partes de un todo, deshaciendo su unión.
QUEBRAR
1. tr. Romper, separar con violencia.
2. tr. Traspasar, violar una ley u obligación.
3. tr. Doblar o torcer.
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